外语学院党委组织教师党员集体学习,推进“讲好中国故事、传播好中国声音” |
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2024-06-04 外语学院党委 浏览次数: 68
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2024年5月22日下午,为深入学习贯彻党的二十大精神,加强学院国际传播能力建设,提升师生党员坚定文化自信、讲好中国故事的责任和使命意识,外语学院党委组织教师党员集体学习,邀请上海外国语大学原党委书记、研究员、上海全球治理与区域国别研究院理事长、上海市区域国别学会会长姜锋就“区域国别学视角下的专业外语教育”主题开展讲座。学院全体教师党员及部分学生党员参加学习,外语学院党委书记韩春红主持。 姜锋从历史的角度切入,介绍了中西方外语教育与区域国别研究不同的发展历程,及其反映出的国家从“生存”到“发展”再到“构建人类命运共同体”的时代需求变迁。他表示,随着中国在国际舞台上的地位提升,外语教育和区域国别研究不仅要服务于国家发展和人民需求,还要助力国家在全球治理中发挥更重要的作用,回归中国从古至今对人类社会和谐相处的追求,服务于人类命运共同体的构建。学习“外语”、学习“外国”和研究“外国”要密切结合在一起,当代外语教育可以从传统的偏向听说读写译的“母语者”态势转向密切联系他国国情的“他者”态势,参照“外语”+“外国”培养模式建设外语专业。 “最重要的是对学生‘主体性’的培养”。他认为,要切实把外语教育放在世界百年未有之大变局加速演进、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的党和国家事业发展的全局中来看待,坚持从“中国立场”出发,强化中国国情教育,让学生在充分掌握语言技能的同时,兼具文化定力、语言能力、学科能力和话语能力,既能准确、客观、生动地讲述中国故事,又能够“听得懂、说得清、谈得来”,成长为国家急需的“会语言、通国家、精领域”的外语与区域国别人才。从区域国别学的角度看,外语教育要做到“外语”“外国”和“外交”三位一体,融相关学科之长,培养综合素质强的“国别通、区域通、领域通”,为全面提升国际传播效能,深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界做出贡献。 韩春红作致谢并分享了学习体会。她谈到,党的二十大报告着眼推进文化自信自强,明确作出了“增强中华文明传播力影响力”的战略部署,为外语学科发展提供了行动指南。习近平总书记多次论述不同国家和文明之间真诚对话、互学互鉴、合作共赢的重要性,激励开展多层次、宽领域的区域国别研究。面对新时代外语学科发展的机遇和挑战,全体师生党员要强化责任意识,在学习、研究和教学中注重现实关联和中国关联,增强全球话语能力,主动对接国家和地方战略急需,以“会语言、通国家、精领域”为目标,努力回答好“教育强国,外语何为”的时代命题,为构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音积极贡献华东师大外语人的智慧和力量。
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