2019年4月17日下午，党校副校长张俊华在中北办公楼小礼堂，为第16期青干班学员作了题为“现代教育：趋势、挑战与使命”主题报告，结合全国和上海市教育大会精神，深度解读了现代教育的责任与使命。
讲座现场
讲座伊始，张俊华通过图片和视频展示了自己近年来的马拉松战绩以及若干项常年坚持的运动，轻松活泼的方式让在座听众一洗午后困意。他指出，作为教师，健康的体魄和充沛的精力是实现教育现代化的重要基础。随后，他解读了建国以来党中央提出的关于“现代化”和“现代化教育”的文件内容，重点结合《中国教育现代化2035》《上海教育现代化2035》的报告内容，分析了现代化教育的历史、现状及发展趋势，并通过分析英国、美国、芬兰等国家教育案例，提出了教育的三个发展方向：一是教育体制多元化；二是教育管理民主化；三是人才培养个别化。他认为，现代教育的基本理念更加突出个别化教育，尤其注重思维、价值观、责任感和创新能力的培养；中国教育应实现现代化转型，其核心任务旨在坚定信仰、传递价值、完善人格和提升素养。
张俊华作“现代教育：趋势、挑战与使命”辅导报告
通过本次讲座，学员们深切的感受到自己肩上所担负的责任与使命。大家纷纷表示，作为一名高校教师，应围绕“立德树人”这一根本任务，进一步提升育人水平，积极培养社会主义建设者和接班人，立足上海、服务上海，为上海教育现代化的实现贡献力量。