胡晓明：略说阅读力

2018年7月13日，我校图书馆馆长、终身教授胡晓明为第6期机关青年骨干培训班学员作了题为“略说阅读力”的报告，报告由党校副校长兼高级研修院副院长张俊华主持。

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• 胡晓明：略说阅读力

胡晓明首先通过比较中美两国高校阅读排名前十的书目引出了“阅读力”这一概念。他指出，阅读力是在一个人求知、求用、修身三个维度上，有深度、广度与力度的阅读能力。它是良好的阅读习惯的逐渐养成、阅读技能的不断提升以及随着人生阅历的加深而理解力不断深化，以及阅读品质不断得到内在化的能力，是一个优质大学学风与校风的体现，更是个人的生命成长与文明素养的重要指标。阅读力在一定程度上可以通过一定的指标体系进行测评，但对于大学生的测评几乎没有，因为大学生的阅读力已经内化，这包括了对看不见事物的想象力与感受力、对精神价值的贮存与守护能力、强大的思考与判断能力、精细的艺术鉴赏能力和批判能力。在这个信息洪流时代，信息素养能力也是阅读力的重要部分，正在深刻改变学者的学术方式与思考方式。鉴于此，他详细介绍了图书馆丰富的电子资源以及数据库的使用，并向大家展示了文献管理软件以及我校图书馆的信息素养课程。最后，胡晓明强调了经典素养的重要性，即经典作品能使人褪去平庸，使心灵闪光，可使人们突破时代的偏见与风气。

报告结束后，学员们就中国古典文学中有哪些经典作品以及如何更好地阅读经典作品等问题与胡晓明展开了交流，胡晓明与学员分享了自己的阅读经验，并列举了一些经典书目，大家都受益良多。