经典阅读与人文精神提升

5月25日上午，学校图书馆馆长、中国语言文学系教授胡晓明以“阅读经典与提升人文精神”为主题，为第13期青年骨干理论培训学员们上演了一堂“经典盛宴”。

胡晓明为为青年骨干理论培训班学员作专题讲座

胡老师的讲座以“为什么读经典”开篇，引用1987年诺贝尔文学奖获得者、俄裔美国诗人约瑟夫·布罗茨基的观点，认为“鄙视书，不读书，是深重的罪过。由于这一罪过，一个人将终生受惩罚；如果这一罪过是由整个民族犯下的，这个民族就要因此受到自己历史的惩罚”。胡老师旁征博引，指出阅读经典能使人超越日常生活的平庸、空虚与琐碎，使心灵闪光；更能突破时代的偏见与风气，找到特立独行的资源，构建民族与社会的核心记忆。

在对人文精神与素养的解读中，胡老师引经据典，从明代“心学”代表王阳明、中国近代史学大家吕思勉，到德国古典哲学创始人康德、“自觉的西方文明之子”马克斯·韦伯，汇集古今学人的观点，在建构“经典”概念的同时，描绘了人文精神与素养的“面貌”，即是对看不见的事物的想象与感受能力、是对精神价值的储存与守护、是强大的思考与判断能力、是精细的艺术鉴赏能力、是独立的批判能力。

最后，胡老师以大量经典诗文的阅读和释义为例，就“怎样读经典”提出自己的认识，包括在中国文化的正解里读、在生活的世界里读、在古今中西的交响中读、在生命的照面里读、在灵魂的冒险里读。随后，学员代表还与胡老师进行了交流互动。