与“青椒”伙伴们一起读书——第11期青干班开展“读书荐书”主题活动

春意盎然、生机勃发的最美“人间四月天”，除了踏青赏花，还有读书正当时。为迎接第19个“世界读书日”，4月20日，我校第11期青年骨干理论研修班发起了“‘青椒’伙伴们，一起读书吧”的活动倡议，邀请研修班每位学员推荐一本个人近期正在阅读的好书，并交流分享读书体会。

今年是互联网问世25周年和中国“触网”20周年，网络信息技术特别是近年来移动互联和智能设备的飞速发展，使电脑、平板、手机等各种“屏”开始全面占领我们的学习、工作、生活等各个领域。有数据显示，2013年全球共有智能手机18.3亿部，每位手机用户平均每天查看手机150次，即除了休息时间以外，每人平均每6分钟就要查看一次手机。在“数字化生存”的今天，对手机、对网络环境的依赖似乎成为现代人难以抵御的“病症”。“新媒体无疑是人们获取和传播信息的第一载体”，倡议发起此次“读书荐书”活动的第11期青干班班委会成员坦言，“但这并不意味着传统纸质阅读行将衰落，指尖翻动书页所带来的那种独特的‘存在感’，能够帮助我们获得更加触及思想和心灵深处的体验。”

活动倡议一经发出，研修学员积极响应，通过邮件、班级和小组微信群等多种途径推荐好书、交流心得。其中不乏各个学科专业领域的经典书籍和畅销书籍，如教育学系教授、博士生导师王保星推荐的《哈佛通识教育红皮书》，是美国高等教育领域具有里程碑意义的经典文献和现代大学通识教育的圣经，“从哲学层面完美阐释了大学教育的目标和内容，理清了大学教育中做人与做事、通识与专才的关系”；河口海岸学国家重点实验室施华宏教授推荐的《我们被偷走的未来》是由美国副总统阿尔·戈尔作序、著名生态学家西奥·科尔伯恩撰写的一部环保力作。心理与认知科学学院心理学系副教授刘晓陵、孟宪承书院院长助理杨艳红、学生就业咨询服务中心副主任邹文等学员则结合个人在日常教育教学和学生管理工作中的所思所想，推荐了《家长版傅雷家书》、《失去卓越的灵魂》、《拆掉思维里的墙》等书籍。

本次主题活动分为推荐和评选两个阶段，除了在研修班内部征集，班委会还将邀请为本期青干班授课的专家学者以及历届青干班学员等推荐和分享好书。5月上旬，班委会将汇总全部推荐书目，并组织全体学员公开投票评选，推出“‘青椒’爱读好书榜单”。