张民选应邀来校为党校（高级研修学院）学员解析PISA

3月26日上午，党校（高级研修学院）特别邀请上海师范大学校长张民选，为我校第3、4期骨干教师高级研修班、第11期青年骨干理论培训班的学员作《PISA成绩引发的教育思考》主题报告会。报告会由党校副校长兼高级研修学院副院长张俊华主持。

上海师范大学校长张民选应邀来校解析PISA

作为中国PISA项目组负责人，张民选对PISA测试实施的概况作了详细解析。PISA，即Program for International Student Assessment（国际学生评估项目），是一项由经济合作与发展组织（OECD）统筹的学生能力国际评估项目。主要考察15岁学生素养，研究义务教育末期学生掌握参与未来社会生活所需要的问题解决能力。上海学生于2009年和2012年连续两次在数学、阅读和科学获得全球总分第一的成绩，引起了全世界对上海教育的关注。张民选指出，PISA测试关注的不是学生个人成绩，而是整个国家或地区的成绩，由此发现一个教育系统的发展水平、优势特点和遇到的问题。它的目的是为了解各国教育实践和调整教育政策，促进各国教育发展。

报告会现场学员与张民选互动交流

当被问及“上海的秘密”时，张民选将其概括为“4+8”，即四个传统因素和八项改革成果。四个传统因素为：中华民族的教育期望、努力改变命运的信念、尊师重教的优良传统、两千年科举考试制度；八项改革成果为：对外开放学习先进、持续推进课程改革、倡导现代教学方法、教师终身专业发展、硬件建设标准配置、均衡发展创新方法、教育附加转移支付、配额流动提振信心。张民选认为，上海教育的脱颖而出，实际上是中国文化传统与三十年改革成果的体现，对此应有足够的自信。同时，也应从两次PISA测试中深入探究我国教育的问题，自觉自省，努力回应。这才是PISA测试给我们带来的真正意义。

最后，学员对PISA测试中的数学、阅读、科学素养以及对教师教育等问题与张民选进行了探讨交流。